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没有远大的抱负,只有广阔的胸襟;没有华丽的说辞,只有纯净的灵魂。她用一颗心,脉动着孩子们的心;用一点光,点亮了孩子们的心灯。她始终坚持并实践着“教孩子六年,想孩子六十年,让每个孩子成为最好的自己”的教育信念,她就是桂平市逸夫实验小学的校长陈冬寒。下面就让我们一起去认识这位可亲可敬的人民教师陈冬寒。
陈冬寒,1970年11月生,桂平市南木镇人,本科学历,1989年7月参加工作,现任桂平市逸夫实验小学党支部书记、校长。在过去的二十多年工作中,陈冬寒具有较高的职业道德素质和良好的品行修养,用责任心和爱心温暖了孩子们,用自己的思想和言行把教师工作尽心尽力做好,赢得了教职工和家长们的尊重。
桂平市逸夫实验小学党支部书记、校长 陈冬寒:小学教师的工作很平凡,但是它的责任很重大,几千个孩子,每天到学校里面来上学、来活动、来健康成长,这需要我们老师首先就是要以自己最大的责任心来把工作做好,管好孩子,带好孩子,引领好他们,另外一个就是需要我们要有爱心对待我们的孩子,责任和爱才能够把基本工作做好。
陈冬寒在创先争优活动中身体力行,注重学习和教育科研,建设了广西特级教师冬寒工作坊,开创了“连环跟进式”课堂教学研究模式,引导教师走上“教、学、研”一体化的专业发展之路;主持和参研的省级以上15个课题全部通过结题验收,并在区级刊物中发表了《在常规中寻找突破》等11篇论文;荣获“21世纪园丁工程”小学国家级骨干教师、广西特级教师,广西基础教育百名名师培养对象,广西特级教师工作坊主持人,广西首批“国培计划”和“区培计划”专家库成员等荣誉称号。
桂平市逸夫实验小学党支部书记、校长 陈冬寒:作为一名合格的老师,还应该提升自己的专业技术、业务水平,不断的练造自己的本领,让自己站在讲台上,让我们的孩子们觉得老师就应该是这样子的,向老师学习。
近年来,陈冬寒还曾十多次在市内开设专题讲座,每个学期都会参加送教下乡活动,到过市16个乡镇给3000多名教师做专题讲座;并积极探索学校迈向特色学校之路,实施促进学生发展的大课间课程、“五读”课程、自选课课程、学生自我评价课程等四大项校本课程;同时,还积极发挥骨干辐射带头作用,坚持带领教职工办人民满意的学校。
桂平市逸夫实验小学党支部书记、校长 陈冬寒:作为这间学校的负责人,我觉得自己的责任也很大,学校里面有100多号教职工,那我作为这个团队里面的引路人、引头人,我想要把这支队伍带好,把学校建成一个现代化的一个窗口的学校、文化的学校、安全的学校,一所生活的、生态的、生命的学校,我想这个是我作为我自己一个管理者的一个责任。
不待扬鞭自奋蹄,陈冬寒老师常以“至人无己、神人无功”自勉,自强不息,勇于开拓,为实现自身的价值,为桂平市教育的美好明天而不断追求。
桂平市逸夫实验小学党支部书记、校长 陈冬寒;我自己的话,就要不断地学习,不断地去提升,提升自己的管理水平,提升自己的人格魅力,真正的把这支团队带好,把这所学校带好,把我们的孩子们培养好。(曹觉蓓 龚旭山)
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