长期以来，我市高度重视教育工作，不断加大优秀人才培养力度，涌现出大批优秀的教育工作者。桂平市逸夫实验小学校长陈冬寒，是我市众多优秀教育工作者中的一员，凭着对教育事业的无比热爱，在就任桂平市逸夫实验小学校长期间，提出“创造适合儿童发展的教育”办学理念，带领学校创造了一流的教学成绩。

作为学校的党支部书记和校长，陈冬寒始终战斗在教育教学第一线，兼任小学语文、道德与法治学科教学，认真履行岗位职责，带头开展学术研究和教育教学改革，推动素质教育走深走实。经过多年努力，桂平市逸夫实验小学取得显著的办学成果，赢得了广大学生、家长乃至社会各界的赞许和支持。

桂平市逸夫实验小学 校长陈冬寒：在劳动教育这一方面的话，我们学校开展了“三园”教育的课程。“三园”教育指的是“校园”、“家园”和“田园”。在这“三园”课程的引领之下，我们是让孩子们在校园里边学会劳动的一些技能，学会一些劳动的方法，引起孩子对劳动的一种意识。除此以外，我们还申请了一个劳动的课题，我们就想通过课题的研究，来把劳动教育做得更加扎实。因为我们的孩子是从一年级到六年级，那个年龄跨度比较长，所以哪一个年龄段应该开展什么样的劳动教育，在这个方面我们想做一些研究，而且实实在在的引领孩子们以及老师们把这个劳动的教育做好。

围绕当前创建全国民族团结进步示范县工作，陈冬寒校长与她的班子不断创新教育形式，因地因校制宜组织开展系列主题教育活动，筑牢师生们民族团结意识，为我市成功创建民族团结进步示范县贡献教育力量。

桂平市逸夫实验小学 校长陈冬寒：我们国家有56个民族，那么我们学校有56个班，我们就想设计一些活动，让每一个班去研究一个民族的文化，老师和孩子们、家长们一起对这个民族的文化进行深入的去了解，去挖掘。然后每个班级出墙报，出板报，把这个民族的文化特色作一个宣传板块，然后在学校里进行全校性的一个展示。全校学生都可以去参观，去学习，都看到了56个民族的民风，民俗文化等等各方面。

坚持以人民为中心，办好人民群众满意的学校，让人人都能享受到公平教育。从“有学上”到“上好学”，推动义务教育优质均衡发展，成为了陈冬寒校长对“十四五”教育工作的美好愿景。

桂平市逸夫实验小学 校长陈冬寒：今年已经进入了十四五的第二个年头，我们大家都知道教育公平是老百姓最关注的，办人民满意的学校也是我们教育人最向往的一个方向。下一步的话，我们关注点就是继续办好人民满意的学校，关注教育公平，让教育得到更高质量的一个提升，所以下一步的工作就是要迈向义务教育优质均衡，让我们的孩子享受到优质的均衡的教育。（蔡宇宁）